sexta-feira, 9 de abril de 2010

GESTAR II - Respostas da avaliação do grupo A



GRUPO A

Prof. Edson Coutinho, Prof Getúlio, Prof. Ivaldo Vieira, Prof. João Rocha Prof. Ricardo Oliveira, Profª Amélia Rocha, Profª Ana Carolina Lima, Profª Ana Crisitna Cicalese, Profª Cristina Anália e Cláudia Daniele. TEMA: ACIDENTES DOMÉSTICOS

ATIVIDADES PARA O GRUPO

1. Construir uma situação problema para as informações acima. Procure contemplar o máximo de conhecimentos de matemática e outras disciplinas.

RESPOSTA DO GRUPO:

A residência da Srª Fátima é muito bonita e bem tratada. Os pisos de todos os ambientes são muito bem encerados, com tapetes caríssimos, em alguns ambientes, fazendo a complementação da decoração da casa. A Srª Fátima reside nesta casa com dois filhos, um com 5 anos e uma adolescente, o marido e o avô das crianças. Os pequenos aprendem com o exemplo dos pais. São eles que precisam orientar os filhos sobre precauções com a segurança dentro e fora de casa.



Informações coletadas em unidades de urgência do Sistema Único de Saúde (SUS) de 37 cidades brasileiras mostraram que, dos 10988 atendimentos às crianças nessa faixa etária, 5540 (50,4%) foram provocados por quedas – sendo que a maioria, 3838 (69%) dentro de casa das vítimas. Após ler essas informações a Srª Fátima decidiu fazer algumas adaptações para evitar os acidentes domésticos, protegendo assim, toda a sua família. Observando imagens da casa de Dona Fátima, quais as adaptações necessárias ao ambiente que a mesma deverá fazer para evitar acidentes?

Observe sua casa e verifique se há necessidade de adaptações para prevenir acidentes domésticos. Quais seriam?

2. Crie duas atividades que contemple o conteúdo matemático e de outras disciplinas.

RESPOSTA:

2.1. Se houvesse necessidade da troca do piso do banheiro da sua casa por um piso antiderrapante, qual seria a área, em m², para realizar a substituição?

2.2. Elabore um questionário para investigar os acontecimentos de acidentes domésticos,bem com os ambientes mais prováveis de ocorrer acidentes nas residências.

2.3. Construa um gráfico com os dados coletados e analise os resultados obtidos.

2.4. De acordo com as informações do problema qual o percentual de acidentes domésticos que não foram causados por quedas?


3. Crie um jogo ou dinâmica que contemple o raciocínio lógico envolvendo a temática em questão.

RESPOSTA: o grupo sugeriu que os alunos reproduzissem desenhos de situações que representam acidentes domésticos.

4. Escolha um vídeo, música, software ou filme para ser exibido durante a vivência da temática.

RESPOSTA: um dos vídeos escolhidos é esse que está aqui postado. O outro pode ser visto no you tube no endereço: http://www.youtube.com/watch?v=p7r5Svtp8Rw



FORMADORA DO GESTAR II - ROSILÂNGELA LUCENA

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